Chacón-medina, Antonio ; Chacón-lópez, Helena ; López-justicia, M. Dolores ; Fernández-jiménez, Carolina
Revista Española de Documentación Científica, 2013, Vol.36(4), p.e025
[Periódico revisado por pares]
Directory of Open Access Journals (DOAJ)
The purpose of the study has been
to learn of possible limitations in the level of accessibility of 74
Spanish universities’ web sites. The tool, TAW, was used to detect the
existing barriers in each web, based on the WCAG 2.0 regulation. After
an automatic and manual review of the principles, guidelines and
criteria of priority levels A and AA, a percentage analysis showed that
none of the universities surpassed these aspects entirely for either of
the two web pages analysed, although the university with the best
accessibility on both web pages was the University of Granada, followed
by the University of Alicante. The study concludes by recommending
revisions and adjustments to resolve these problems and to facilitate
web accessibility.El propósito del estudio ha sido conocer posibles
limitaciones en el nivel de accesibilidad de las páginas principales y
de estudiantes, de los sitios web de 74 Universidades españolas, para lo
cual se ha utilizado la herramienta TAW, que permite analizar, de
acuerdo a la norma WCAG 2.0, la existencia de barreras en ellas. Después
de revisar automática y manualmente los Principios, Pautas y Criterios
de conformidad de la norma, en sus niveles de prioridad A y AA, un
análisis porcentual constata que ni una sola de las universidades los
supera en su totalidad en ninguna de las dos páginas analizadas, aunque
la mejor situada en accesibilidad es la de Granada en ambas páginas,
seguida de la de Alicante. Se concluye recomendando hacer chequeos y
ajustes para resolver estos problemas y facilitar la accesibilidad web.
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